幸福的阅读之旅 夏之忆 德国重视爱国主义教育 《回到教育的原点》 《让人幸福的教育》 《跟苏霍姆林斯基学当老师》
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第4期  总第248期  2009年09月16日  星期三
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《回到教育的原点》
来源:本站原创 作者:安徽教育出版社 朱永新 日期:2009-09-16 13:58

推荐理由:
        本书是朱永新教授近两年的最新教育随笔精选,包括“谁偷走了教师的幸福”、“为什么阅读很重要”和“如果不燃烧,请悄悄离开”三个部分。书中关注生命教育,即“心”的教育,既关注学生的全面发展,又关注教师的专业成长,更专注全民的终身教育。以一名官员与学者相融合的视角,展现了他独具个性的思维方式,也成为我们探索国民教育的有效路径。
作者简介:
        朱永新,国内外知名教育专家。由他倡导并领导的“新教育”实验与国家新课程改革、叶澜教授主持的“新基础教育”实验三足鼎立,有望成为继希望工程之后的“新希望工程”。

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