抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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□祁门县胥岭学校 孙祁岗 题 记 东坡放马蛮荒地 行者沿踪到海涯 一柱南天坚似故 狂风吹尽几多沙
清 欢 夏末海南 拽住夏天的尾巴 清晨 从电闪雷鸣中醒来 南国夏日的清欢 辽阔似海 蜈支洲前进的方向 风云聚变 只为赴一场大汗淋漓
木 瓜 人们在雨中 奔跑 我在屋檐下 抽烟 认真地 数木瓜 日月湾的酸菜 有海风的味道 潮 潮起潮落 我只渡 东来西往 不问 人间悲欢 潮进 我不退 潮退 我不追 我就在 这里 留一段时光 静观 风起云涌 鹿回头 万箭穿身含泪不避 猎人啊 是前世的阿榔 人间最毒的蛊 来自天上而非苗疆 无药可解 来生啊 阿槟可识阿榔