书香浸润校园  习惯成就人生
——滁州市全椒县南屏路小学促学生全面成长
□杨德山  张玉香
滁州市全椒县南屏路小学，坐落于风景如画的全椒县，东临南屏山，西依襄河水，自然环境与人文底蕴交相辉映。作为2022年秋季学期新启用的学校，学校自创立之初，便以“慎始教育”为核心理念，秉承“书香浸润校园，习惯成就人生”的教育宗旨，致力于为学生打造一个全面发展的成长环境。
小学阶段，是学生们成长的黄金时期，也是行为习惯养成和性格塑造的关键时期。南屏路小学深知此理，精心策划并实施了“慎始教育”计划。这一计划源于《左传》中“慎始而敬终，终以不困”的智慧箴言，旨在从源头上培养学生的良好习惯，为他们扣好人生的“第一粒扣子”。
“慎始教育”计划涵盖了学生文明行为习惯、良好学习习惯、健康生活习惯等多个维度，通过十项核心要求和三十五项实施细则，将教育理念融入学生的日常学习和生活中。这些要求和细则不仅具体、可行，而且注重实践性和互动性，以生动、直观的方式引导学生树立正确的价值观，形成积极向上的品格。
在文明习惯方面，南屏路小学不仅注重培养学生的爱国情怀和文明礼仪，还进一步拓宽了教育渠道。学校不仅在每周一举行升国旗仪式，还在各个重要节日和纪念日组织相关主题教育，让学生们更加深入地了解祖国的历史和文化，激发他们的民族自豪感和爱国情怀。同时，学校通过“文明小使者”评选活动，鼓励学生主动践行文明礼仪，如排队有序、不随地乱扔垃圾、文明用语等，让文明成为学生的日常习惯。
在规则意识方面，学校强调培养学生的自我约束能力和安全意识。如通过“上下楼，靠右走，轻声慢步有秩序”等习惯培养，让学生在集体生活中规范自己的行为，降低意外发生的风险。此外还增加了互动体验式的教育方式。比如，组织学生们参与模拟交通场景游戏，让他们在亲身体验中学会遵守交通规则；开展火灾逃生演练，提高他们的应急避险能力。同时，学校还邀请警察、消防员等专业人士来校进行安全知识讲座，让学生们更加深入地了解安全知识。
在环境营造方面，南屏路小学注重打造整洁、有序的校园环境。学生们在课后主动整理桌椅、打扫地面，将教室和校园保持得干净整洁。这种良好的环境不仅让学生感到舒适和愉悦，还培养了他们的责任感和自律能力。此外，学校鼓励学生们参与校园绿化活动，如植树、种花等，培养他们的环保意识和责任感。同时，学校还通过举办环保主题手抄报比赛、垃圾分类知识竞赛等活动，让学生们更加深入地了解环保知识，提高他们的环保素养。
在学习习惯方面，学校注重培养学生的自主学习能力和学习兴趣。培养终身的阅读习惯至关重要，学校鼓励学生自主阅读，学校的图书室的门常年开放，只要你想看书，随时可以踏入其中；各班还通过设立图书角、开展阅读分享会等方式营造浓厚的阅读氛围。2024年学校二年级（4）班获得“儒韵书香模范班级”荣誉称号。学生张国卉代表全椒县参加滁州市“奋进新征程 做好接班人”小学生讲故事比赛荣获一等奖。另外，学校还注重培养他们的探究精神和批判性思维。学校定期组织科学实验活动、数学竞赛等，让学生们在实践中发现问题、解决问题，培养他们的科学探索能力和数学逻辑能力。同时，学校还鼓励学生参加各类社团活动，如文学社、艺术团等，让他们在兴趣中拓宽视野、提升素养。
在生活习惯方面，学校十分重视学生自理能力的培养，“小物品，会收纳，学做家务能自理”，这是学生们嘴边经常说的顺口溜。学校每年的“生活技能大比拼”是学生们最喜爱的活动之一，学校还注重培养他们的团队合作精神和社交能力，通过组织团队拓展游戏、外出研学等活动，让他们学会与人合作、沟通与交流。同时，学校还鼓励学生们参与社区志愿服务活动，让他们在实践中学会关爱他人、奉献社会。这些活动不仅培养了学生们的综合素质，还让他们更加深入地理解社会、认识自己。
在实施“慎始教育”计划的过程中，南屏路小学采用了多元化的评价方式。通过建立学生成长记录册、举办评比表彰活动、举办成果展示会等形式，全面记录学生的成长轨迹和进步情况。班级设置《慎始教育达标大舞台》展板，每周召开班队会进行评价，通过记录、涂色、盖章等形式记录学生的成长轨迹和进步情况，定期表彰优秀学生，树立榜样，增强学生的自信心和成就感。
经过两年的精心实施，“慎始教育”计划在南屏路小学取得了显著成效。学生的行为习惯得到了显著改善，家长纷纷反馈孩子在家中的表现也更加优秀。同时，学校的办学理念和成果也得到了社会各界的广泛赞誉。
该校支部书记、校长杨德山表示，“慎始教育”将会作为学校落实立德树人根本任务的有效抓手，具有重“日常”、重“细节”、重“行为”的特性，在学科教学和日常教育中推进课程渗透和习惯养成，逐步把“慎始教育”的要求内化为学生的自我需要、由他律转化为自律，最终实现自我教育良性循环。未来，全椒县南屏路小学将继续深化这一教育模式，为学生的全面发展奠定更加坚实的基础。

举办评比表彰活动