抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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天涯海角的距离,用“心”只是一步的跨越 |
来源:本站原创 作者:怀宁市皖江高中 黄文章 日期:2009-08-26 00:00 |
青春萌动期的高中生,容易坠入“爱河”。一次偶然的机会,我得知我们班有了“情况”。我很冷静,先对相关情况作了调查。原来那位男生家庭不和,很痛苦,为寻找倾诉对象才坠入“爱河”的。 |
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