抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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合肥市马岗实验小学演练“逃生记” □通讯员 杨 梅 本报记者 3月1日,是国际民防日。当天,合肥市瑶海区应急办公室主任梅东、瑶海区教育局副局长房文好、瑶海区教育局办公室副主任杨传海一行来到合肥市马岗实验小学,实地观看马岗实验小学应急疏散演练。合肥市瑶海区消防中队还为学生进行了消防知识专题讲座。 下午3时,演练正式开始。随着警报的拉响,所有学生双手抱头,迅速、有序的从各个楼梯往操场疏散,2分16秒后,2800多名学生全部疏散完毕。这其中发生的一个小细节引起了记者的注意。一位低年级学生,下了楼梯以后,在往操场奔跑的途中突然不慎摔倒,没等记者反应过来,摔倒学生旁边的两位同学已经迅速将他拉起,别的学生也没有因此耽误步伐,继续往操场疏散,整个过程已经形成自然反应。校长费桂芳告诉记者,“我们要把每次演练都当做一次逃生,提醒每位学生,这不是演练,是在与生命赛跑。” 演练结束后,合肥市瑶海区消防中队中队长涂潘攀在阶梯教室为广大学生做了消防知识专题讲座。另据了解,合肥市马岗实验小学现有学生3000多人,安全问题一直被放在各项工作的首位。为确保应急疏散演练到位,学校领导班子会在应急演练前召开了几次动员会。