小议汉字的书写
□合肥市方兴小学  卢敏莉
    由于网络时代的到来，人们的生活与电脑密不可分，敲打键盘的速度也越来越快。相比之下，大家对于汉字的书写渐渐忽略了。甚至许多人认为汉字写得好不好无所谓，只要会打字就行了。人们越是重视电脑的作用，就越忽视汉字的书写。
    埋怨、遗憾都不能解决根本问题，关键是如何改变这种现状，让写字教学走上正轨。作为一名小学教师，教会学生写好汉字意义重大。我根据多年的教学实践，认为可从以下几方面抓起。
    一、唤起家长的重视
    教学成效的高低，家长的态度起着重要的作用，特别是低年级教学。俗话说“望子成龙”“望女成凤”，家长的期待效应也是非常明显的。我班有63名学生，但凡学习习惯比较好的，他们的家长都是很重视孩子的教育，并能提出宝贵意见。上学期在家长会上，我选了四位不同职业的家长代表发言，给其他的家长传经送宝，效果特别明显。这学期，对于写字教学，我也采用了同样的办法，依然凑效。说到底，孩子是他们的，哪个不希望成才？因此，适时地给家长洗脑、充电，唤起家长足够的重视，书写难题会慢慢攻破，孩子的书写就会越来越好。
    二、教师做好榜样
    小学生向师性比较强，孩子喜欢模仿老师的书写，所以更应高度重视教师规范汉字书写基本功训练，学校应对全校教师进行经常性的粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”书写培训。全体教师均能以正确、规范的书写为学生做表率，特别是语文教师。注重发挥书法教育的基础作用，将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面，建立健全有关制度。写字课要高度重视起来，配备专职教师上写字课，但也不能把任务都推给写字老师，各科老师都应该重视起来。各科教师教学时必须使用规范汉字，要求教师板书、批改作业，及书写评语时用字规范化，除书法作品外，不得书写繁体字、异体字、简化字，尤其不能出现错别字。
    三、校园环境建设
    学校应该积极营造良好的校园规范汉字书写环境，校园环境建设彰显规范汉字书写的特色，各教研组的板报、各个教室的板报，学校的宣传橱窗、教学软件、校报，学校教育教学简报，校园电视网络，作业展等，汉字书写要规范美观，让每一位看到这样的汉字的人，都会感到赏心悦目，赞不绝口。
    当然，想写好汉字，以上几点是远远不够的。但我相信，只要有决心、有信心，汉字规范书写教育会有所改观，规范汉字书写意识就能普遍增强，书写水平和能力也会显著提高。