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第65期  总第134期  2018年04月04日  星期三
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浅析如何让主题队会更具实效性
来源:本站原创 作者:和县历阳镇第四小学 孙 敏 日期:2018-04-11 14:11

师生之间
队会既是少先队集体的一种自我教育活动,也是辅导员对队员进行全面发展教育的主要途径。作为辅导员,如何让队会课充满生机?如何才能有效组织队会课,让主题队会更具实效性?
一、确定主题
队会的主题就像文章的中心思想一样,是队会的灵魂。辅导员在确定主题上应该有教育性、针对性和计划性。
确定活动目的,富有教育性。主题队会必须有明确的活动目的,自始自终贯穿、渗透极强的教育性。主题的确定与设计,必须具有鲜明的目的性,不搞形式主义。近年来,我们在德育处的安排下组织开展了一系列队会活动,如:《红领巾心向党》《学会感恩》《走进陋室文化,争做德馨少年》等,均收到良好的活动效果。
结合队员实际,具有针对性。主题队会必须结合队员实际,结合学校、家庭、社会生活实际,针对队员在思想、学习、生活方面出现的问题,广泛选取题材,进行筛选、提炼、策划、组织,及时对队员进行教育。作为辅导员,对于队员的精神状态、学习风气、健康状态、舆论等要做到心中有数。摸清队员状况,抓住当前需要解决的主要问题,并寻找解决问题的方法和对策,促使队员的思想朝健康的方向发展。
认真确立主题,做到计划性。要根据队员不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出总体方案。然后,对所在学期的队会活动有个总计划。最后,对组织每次队会要有个具体计划。有了计划,主题队会就会目标明确,能较好地达到预期目的。
二、组织实施
少先队活动必须依靠适当的形式,才能提高主题队会的实效性。辅导员可依据实际情况,因地制宜地选择队会形式。要充分做好发动、准备工作。发挥队员的主体作用,把队会的思想性、知识性等统一起来,融为一体。还可请有特长的队员施展才华。
做好队员的思想发动工作。辅导员可采用讲述、讲解、谈话等方式,向队员宣传队会的目的、内容、形式和要求,以便使队员对队会活动产生兴趣,并积极投入准备活动中。
做好队会内容、形式等方面的准备工作。认真准备队会内容、精心设计队会形式、布置会场、挑选主持人等。
在开队会过程中,辅导员要发挥参谋作用,在主持人主持过程中,辅导员要注意活动进行的情况并给予指导。
三、信息反馈
主题队会结束后,辅导员要及时研究反馈信息,总结成功经验,吸取失败教训,为下次队会提供经验。同时,也要了解队会的作用与效果,看是否达到了预期目的。此外,上好队会课还需辅导员高度的热心和强烈的责任心。
总之,一节成功的队会课,应是辅导员与队员们共同交流、互动的结晶。在主题队会活动中扩大队员视野,丰富队员知识,培养队员的文化生活情趣,发展队员的审美情感和审美能力,促进队员身心的健康发展,真正达到良好的收益和效果。
 

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