家长我想对您说 家园携手 共促幼儿礼仪教育 努力践行有爱心的教育 行知导行促成长
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第68期  总第136期  2018年05月30日  星期三
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家园携手 共促幼儿礼仪教育
来源:本站原创 作者:□固镇县城关中心幼儿园 徐 荻 日期:2018-05-31 10:22

师生之间
礼仪教育近些年来已引起各方重视,幼儿园也把礼仪教育提到很重要的地位,礼仪教育渗透到一日活动中的各个环节。教师教育幼儿见到其他教师时要主动问好,不乱扔垃圾,每周要上专门的礼仪课等。在教师的教育下,幼儿成为有礼貌的好孩子。可离开幼儿园,幼儿的行为变得随心所欲。究其原因,就是家庭教育与幼儿园教育不同步,家长对幼儿的礼仪教育不重视。
一、积极宣传、提高认识
如今社会经济飞速发展,很多人的物质生活提高了,素质却没有得到同步提高。很多家长,自己的言行举止都不文明,又何谈对孩子进行礼仪教育!为此,幼儿园特地邀请礼仪培训专家,专门为全员的教职工和家长进行礼仪培训,提高家长们对礼仪教育的认识。平时幼儿园也会利用家园栏、家园小报、微信群等向家长宣传礼仪知识、提高家长认识,上传国内外礼仪教育现状的文章。如:新加坡幼儿园开设“好公民”课程;美国强调社交技艺和常规礼仪,注重培养幼儿在公共场合的文明礼貌;英国更是重视幼儿的礼仪教育,把餐桌当成课堂的传统,对幼儿进行文明进餐教育等。让家长认识到,礼仪是现代人必备修养,只有切实提高自己的礼仪修养,努力践行规范的文明礼仪,才能使幼儿有良好的言行举止。
二、共同参与、一起进步
为提高幼儿的礼仪修养,幼儿园把幼儿礼仪常用行为规范创编成朗朗上口的儿歌,要求幼儿在家长的帮助下人人会背。学校把儿歌内容发给家长,让家长参与其中,和幼儿一起背诵。家长会上,安排环节:让幼儿和幼儿比比,谁的礼仪儿歌背得好。后期,又根据礼仪儿歌创编幼儿礼仪操,在早操活动中幼儿们边背诵、边做操,大大提高幼儿学习文明礼仪的积极性。也让家长了解到幼儿礼仪教育的内容,更好地规范幼儿行为,做好其人生路上的引路人。
三、家长助教、参与教育
幼儿家长遍及到社会的各个层面。由此,为更好对幼儿进行礼仪教育,充分调动家长积极性,可把幼儿家长请来助教,为幼儿上礼仪课、讲礼仪故事。由于是家长来园做助教,幼儿们则会感到格外新鲜,学习的兴趣也会随之提高。很多家长通过来园上课,大大提高了自己的认识,纷纷表示今后生活中要重视自己的言行举止,为幼儿做好榜样。
四、展示成果、乐在其中
为更好地激励幼儿,鞭策家长。幼儿园定期举行各种形式的礼仪成果展。如:礼仪故事比赛、礼仪操比赛、礼仪儿歌比赛等,大大促进幼儿园的礼仪教育工作的开展。
总之,礼仪教育成为幼儿园不可或缺的一部分。但要使幼儿真正养成文明礼貌的习惯,幼儿与家长需在生活中互相提醒、互相监督,家园合作,携手共进。持之以恒,让他们将行为转换成为习惯,内化为自身素质,为成长奠定良好的心理基础和活泼开朗的个性品质,给家庭增添一份幸福,给社会送去一片和谐与繁荣。
 

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