同心抗疫   师者勇担当
——致敬最美教师志愿者
三尺讲台，教书育人，他们是新时代可亲可敬的人民教师；疫情来袭，身先士卒，他们是抗疫一线的最美教师志愿者。在合肥这场突如其来的疫情中，很多教师志愿者化身“白衣战士”，一线助力抗疫，与医务人员、社区工作者全力以赴、并肩作战。从三尺讲台倾心育人，到无烟战场全力以赴，他们用奉献彰显了师者担当。
其实，不仅仅是这次疫情，在合肥的疫情防控常态化路上，很多教师都充分发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，用实际行动，彰显了教育工作者的使命和担当，用爱与责任守护了我们共同的美好家园。本期 “最美教师志愿者”专版，让我们一起走进他们的故事。

合肥市习友小学
王晓东：育人爱生  “疫”路生花
10月21日，当清晨的第一缕阳光照进校园，此时，校园却显得格外安静，看不到学生们的身影，听不到他们朗朗读书和沙沙的书写声……随着新冠病毒的再次来袭，合肥市中小学的线下课程按下了暂停键。可有这样一位教师，时刻坚守在学校，他就是合肥市习友小学的教师王晓东。
王晓东担任两个班的数学教学工作。当疫情来袭时，家住瑶海区的王晓东犯了难，他想：“现在瑶海区的疫情不乐观，万一小区管控，我还怎么给我的学生们上课？”一边是自己的家庭，一边是求知若渴的学生们，思量了许久，他决定在学校附近的宾馆“安家落户”。
线上教学来临，王晓东又面临着新的挑战：作为一名即将退休的教师，他对于信息化教学手段掌握不够熟练。他反复观看线上授课的流程，主动去请教有经验的年轻教师，不断摸索，终于掌握了“直播”这门技能。
作为一名经验丰富的教师，王晓东从不靠“经验”教学，他常说：“教材在改革，学生的思维是不同的，我要根据现在的学情踏踏实实上好每一节课。”线上教学和线下又有所不同，他挑选优质的网上资源，精心备课，注意教学中的每一个环节，力求让线上课堂也能活起来。一节课后，王晓东又开始忙碌了，他看着课程回放，寻找自己这节课的不足，同时查阅了学生们在弹幕区的问题，了解学生们的实际掌握情况。当发现学生评论这节课还有哪些知识点未明白时，王晓东立即主动联系这些同学，为他们一一详细讲解。
月已爬上枝头，王晓东的办公软件还在不断闪烁着，他还在为他的学生们答疑解惑。他鼓励学生们不懂就要问，不论多晚，他都会在线上的另一端守护学生们。
王晓东说：“我曾经是一名军人，现在是一名教师，更是一名中国共产党党员，深切知道每个职业的使命和责任，我爱我的教育事业，我爱我的学生，在疫情面前，我要更富热情，献身祖国与人民。”

合肥市南门小学森林城校区
徐慧敏：角色在变 初心不变
“在讲台上，我是一名平凡的教师，在‘抗疫战场’上，我是一名普通的志愿者。疫情防控，人人有责。作为共产觉员，我们更应该冲在前面，守护众人健康，守望社区幸福，守护全城安全，奉献自己的力量。”这是合肥市南门小学森林城校区共产党员徐慧敏老师面对疫情时的宣言。
暑假期间，社区核酸检测工作需要抽调部分教师下沉社区，以保障合肥市全员核酸检测工作顺利开展。她从不推脱，毅然报名，牺牲自己的休息时间，协助医护人员一次次圆满完成检测任务。
“请提前打开安康码，扫完后排队，注意保持一米间隔。”同样一句话，徐慧敏一天可能要说数百次。针对小区内无健康码的老人和小孩，她需要手动录入信息，仔细校对人员信息内容，逐条录入姓名、身份证号、电话号，确保所有信息准确无误。“刚开始扫码的时候效率比较低，不过做熟悉以后，速度就明显快起来了。”徐慧敏专心致志、一丝不苟询问核对，为的只是进一步加快核酸检测扫码工作进程。
八月的合肥时常下雨，即便遇到下雨天她也继续前行，雨水打湿了屏幕，雨滴落在手机上看不清信息。她便用手擦掉雨水，加快速度继续给居民扫码，只为尽快完成当天的采集任务。从核对采样者信息到扫描健康码，徐慧敏全身衣服已被汗水浸湿，脸上也被口罩留下了痕迹。连续几个小时的坚守让人疲惫不堪，但是她从没有抱怨，没有退缩，努力奉献着自己的力量。将“爱岗与敬业、使命与担当”贯穿了助力“战疫”的整个过程。

合肥市望湖小学洞庭湖路校区
邹杨杨：敢于担当  甘于奉献
10月29日，邹杨杨醒来的第一件事，就是打开手机看志愿服务群中的工作分配，当看到群里有人在问谁会采集核酸信息时，她立马接了一句：“我会！”几分钟后，她便出门开始了一天的工作。作为合肥市望湖小学洞庭湖路校区的一名教师，面对突如其来的疫情，她义无反顾地加入了志愿者行列。
每天的工作角色不固定，但是很充实。有时候需要挨家挨户送抗原，面对不知道如何使用抗原的居民，她还要负责手把手教会他们如何使用；有时候需要参与核酸采集工作。3人一组负责一栋楼，一栋楼有33层，一层楼5户，一户人家多的有6人，最少也有1人。从下午2点到6点，从白天到天黑，一整栋楼322人次采集工作全部结束，邹杨杨和同伴们经常累得胳膊发酸，但手中的工作从未放下，即使遇到困难也都咬牙坚持。
“志愿者的角色让我收获很多，作为一名年轻的共产党员，年轻的教师，我永远敢担当能奉献！”她是这样说的，也是这样做的，作为一名教师志愿者，她带头冲锋，始终坚守在防疫第一线，用自己的平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事，弘扬着的一名教师的责任与担当。

合肥市少儿艺术学校
梅小虎：争做新时代好教师
小虎，正如他的名字一般，刚毅，耿直。1986年出生的他，已有12年的从教经验。在同事的心中，他是敬业负责的梅老师；在学生们的口中，他是耐心认真的小虎老师。工作之余，小虎老师则是合肥蓝天救援队的队员、合肥市五星志愿者、红十字救护员。 
2020年春，猝不及防地，一场新型冠状病毒汹涌而至，肆虐蔓延。小虎老师主动请战，逆风出行。他和他的“蓝朋友们”入驻隔离宾馆，开始了长达2个多月的抗疫服务工作。基于工作的专业性，在志愿服务的70多天里，小虎参与人员隔离工作的防疫消杀、物资运送、物资分发、技术培训等工作。疫情最严重时，小虎和蓝天队员们几乎是24小时连轴转，不仅没有索取任何报酬，还自掏腰包捐款捐物，他们的爱心、责任和担当，感动了无数人。
2022年秋，依旧是不平凡的一年。合肥疫情防控承压，瑶海区疫情防控形势更是严峻复杂。小虎老师再一次挺身而出，在封控伊始，主动响应上级调令，义无反顾地投入到中高风险社区防疫值班值守工作中。为降低病毒传播风险，小虎和其他志愿者们吃住在一起，吃盒饭，打地铺，一干就是十来天。坚守一线的小虎不能悉心照顾正在做化疗的母亲，错过了儿子的生日，但他觉得母亲可以理解他，家人可以理解他。在党的二十大胜利召开的喜庆日子里，小虎老师向党组织郑重地递交了入党申请书。
“桃李不言，下自成蹊。”小虎老师正用他的行动，诠释新时代好教师的精神内涵。

徐慧敏在进行核酸检测扫码工作

王晓东在为学生上线上课

梅小虎正在进行防疫消杀工作

邹杨杨和她的同伴

负责学校日常防疫工作的刘世保