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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

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第1期  总第234期  2009年08月26日  星期三
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努力打造教育科研的交流平台——写在《安徽青年报·教育周刊》扩版之际
来源:本站原创 作者:安徽省教育厅总督学 李明阳 日期:2009-08-26 00:00

        在这茉莉飘香的季节,我们迎来了《安徽青年报·教育周刊》“教育科研”专刊的创刊。
       《安徽青年报·教育周刊》一直秉承求真求实的传统,积极宣传报道我省教育改革发展动态和优秀教师的典型事迹,为营造良好舆论氛围、促进教育事业发展贡献了力量。
        党和政府一直高度重视素质教育。多年来,我们采取积极措施,深入实施中小学素质教育,推进课程改革,规范办学行为,切实减轻中小学生的课业负担,努力提高中小学生的综合素质,取得了积极成效。
        素质教育是更高质量的教育。实施素质教育,关键在教师,教师的专业成长和素质提高是实施素质教育的根本保证。实施素质教育,对广大教师的素质和能力提出了更高要求。广大教师必须自觉适应这种要求,不断加强以校本培训为主要手段的继续教育,不断加强教学科研,规范教学行为,努力提高课堂教学的质量和水平。
       《安徽青年报·教育周刊》扩版创办“教育科研”专刊是安徽教育科研进一步深化的重要标志,也是《安徽青年报》不断发展的重要标志。根据《安徽青年报》的思路,扩版后《安徽青年报·教育周刊》将更加关注基础教育课程改革、关注素质教育的推进、关注教师的专业发展、关注教育教学研究、关注学校内部科学管理。总之,就是要更加关注基础教育改革发展的热点问题和难点问题。我们期待她继续为广大读者搭建更为广阔的交流学习与信息共享的平台。我们相信在这个开放的平台上,每一次碰撞与交流都将迸发思想的火花,每一次质疑与思辩都将闪烁智慧的光芒。
        我们衷心祝愿,《安徽青年报·教育周刊》与安徽教育共同成长,共同见证安徽教育发展的辉煌!

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