反思，我们却还在一味地只追求高分而忽视能力。孩子的童年只有一次，无论是家长还是老师，或是学校，都有义务了解、尊重孩子的需求，给孩子创造适宜他们年龄特征的教育环境，让孩子们的学习生活轻松自在一些，多样化一些，丰富一些。孩子们接触了多方面的知识，视野开阔，各方面的潜能发挥出来，也便于孩子更好地认识、了解自己，发展自己。例如一节好的音乐课，不仅可以让孩子们放松精神，陶冶情操，促进身心健康，还可以帮助孩子形成乐观开朗的性格。如果副课课程都能实施到位，真正地让孩子们参与进来，在玩中放松又学习，那孩子们的童年一定会过得和现在大为不同。让我们一起努力吧，从这一刻起，让我们孩子的童年精彩起来！