养成教育 让爱这样延续
寿县第三中学  范琳琳
    现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”俗话说：“好习惯，早养成，有教养，益终身。”身为一名人民教师，我深深地知道：学生的习惯养成教育是多么的重要，它将影响着学生一生的发展，影响着学生人格的形成，影响着学生的自信心的建立。因此，从踏上工作岗位那天起，我从未放松过对学生的习惯养成教育。
一、榜样示范
   教师是学生成长成才的榜样，孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为老师，我知道自己在学习和生活中的一言一行都会潜移默化地影响学生，只有自己做好表率作用，才能给学生以影响，因此我时刻规范自身言行，在教书育人、为人师表方面做出表率，树立良好的师德形象，始终以良好的榜样出现在学生面前。我知道，“榜样的力量是无穷的”！
    如何发挥榜样在养成教育中的作用？为了教育学生成为一个讲文明、懂礼貌的学生，见到老师和父母长辈、亲朋好友能主动问好，我无论何时，无论何地，无论是见到校领导、同事，还是学生家长，都能主动问好，给学生做好榜样示范作用。久而久之，我对人礼貌热情给学生留下了深刻的印象，他们也能“亲其师，学其行”，像我一样礼貌热情地招呼领导、老师、父母和亲人。
二、细节渗透
    培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起，古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”虽然很多学生《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》能倒背如流，却随地吐痰，随手乱扔纸屑，在学校做好事，在家却衣来伸手，饭来张口。
    为了让学生养成好习惯，我要求学生从点滴小事做起，见到垃圾要随手捡起来，上学要穿戴整齐，佩戴好门禁卡，放学要有秩序地离校——这些看似平平常常的小事，却让学生养成了很多好习惯。我班的桌椅、多媒体等公共设施保护得非常好，这一系列好习惯的养成，得到了广大教师的绝口称赞。
三、持之以恒
    要让学生养成一些好的习惯，无论是学习上的还是行为上的习惯，都需要持之以恒的教育。从学生入学的那一天起，一直到学生毕业，对学生的养成教育要一直贯彻，在学生的成长过程当中，良好行为习惯的形成是一个需要多次重复出现的过程。
    功夫不负有心人，通过抓反复、反复抓，使“你能行”变为“我能行”。因此，养成教育需要多次重复刺激，反复训练，我始终对学生充满信心，坚持不懈，持之以恒。
 四、疏导引领
    俗话说：“父母是孩子的第一任老师。”父母的言行及家庭教育的好坏，会直接影响到孩子的一生。因此，孩子良好的行为习惯的养成，与家庭教育密不可分。不同的家庭培养出不同的学生，如何让家庭教育为学生的成长发挥重要作用，培养出具有良好行为习惯的学生？我觉得作为一名老师，我们有义务对学生的家长进行指导并与其合作。
    作为一名老师，为了让学生养成好习惯，成就幸福的一生，我们必须学会在他的土地上播下种子，播下一颗良好行为习惯的种子，并且勤于浇灌，使他踏踏实实走好养成良好习惯的第一步，开好养成教育的第一朵花！只要我们每位老师都为孩子的未来着想，时时刻刻，持之以恒，以身作则，只要我们用心，不厌其烦地培养学生的好习惯，努力、执着，一定会成就学生幸福的一生！