传播国学经典 弘扬传统文化
□苏     锐    吴雄峰
颍上古称“慎邑”，古慎大地传统文化丰富，文化底蕴深厚。基于此，颍上县耿棚中学将学校校园文化建设围绕“孔子思想”为主题进行设计。这是作为一所立足古慎大地的近六十年老校，传承古慎区域文化特色，秉承儒家文化根脉，创设和谐人文环境，营造良好的教育氛围最好的定位和选择。
为贯彻质量立校、文化强校的办学方略，扎实推进学校文化建设，促进学校健康、快速、持续发展；以科学发展观为指导，以先进的物质文化、精神文化和制度文化为载体，以服务全校师生为宗旨，以全面实施素质教育，培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，耿棚中学全面打造校园各层面的内隐学校文化和外显学校文化。为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生愉悦身心、陶冶情感的成长乐园，从而形成了“弘扬国学经典，传播孔子思想”办学特色的校园文化。
“三风一训”  体现“仁爱”校魂
近年来，耿棚中学坚持“成人为本、以爱育德、质量取胜、特色兴校”的办学理念，以“仁爱”为校魂，则是依据儒家教育思想的内涵。学校把“以艺启智 以美育人”作为校训，其内容源于孔子美学的“人格美和艺术美”；把“生均成人 师皆为范”作为校风，其源于孔子的成人观和教师观；把“要做孩子的老师，先做孩子的朋友”作为教风，这源于孔子教师与学生关系的思想；把“非学无以广才，非志无以成学”作为学风，其源于孔子的论学和论志向。学校以“抓质量、创特色、树形象、促发展”为基本思路，以“激发潜能、张扬个性、健全人格、追求成功”为育人理念，以培养学生“气质高雅、习惯良好、兴趣广泛、发展全面”为目标作为整体办学理念。
开设孔子学堂 涵养师生的人文情怀

2017年春，耿棚中学确立了以“孔子文化”作为特色校魂，经过多番思考，依据儒家“仁爱”思想的内涵，提炼出了新的教育理念，内容更加全面、凝练，内涵也更加丰富。这一切不仅弘扬了国学经典，传播孔子文化，而且促进了耿棚中学师生对国学传统经典文化的学习。
该校全力打造孔子学堂，以孔子学堂为阵地，大力弘扬孔子思想文化。以“一条主线、点面结合、综合交叉”为设计思路。“一条主线”即以孔子为代表的儒家文化为主线；“点面结合”即由孔子（点）扩展到历史文化名人（面），由《论语》（点）到中华传统优秀诗文（面）；“综合交叉”即将爱国主义、热爱家乡历史、文化教育等有机融合。在课程设计中学校引导学生了解孔子及其他历史文化名人，不断增强学生的人文素养，加深对家乡历史、文化认知和理解，为他们成为社会主义合格公民奠定基础。
在探索“孔子教育思想与现代学校教育”相结合的发展之路的实践中，耿棚中学结合学校实际，在积极营造校园环境文化氛围的同时，更加注重师生人文素养的养成教育。围绕“孔子文化”主题，该校开展了多种多样的素质教育活动，如国学经典诵读大赛、书法和美术作品展等。通过师生活动，培育儒雅的人文素养。
创办校报 弘扬传统文化
2010年，该校开始创办校报《新耿中》，每月一期，点滴记录了学校的快速发展历程。大力宣传孔子思想文化，记载了五十年庆典、创建市级示范学校、市级花园式学校的辉煌历史。在《新耿中》这块田地里，学校采孔子思想之精髓，铸仁爱之魂，做君子之人。如今，校报已成为全校师生共同成长的精神家园，更凸显了校园文化的内涵。
独具儒韵的校园文化养育着师生的人文精神，时刻激励着他们的成长，促使他们更加高尚和健康，让他们产生积极进取的信心和力量。学校文化建设是一项系统工程，需要经过长期积累和沉淀，通过制度化、细节化和精致化的建设和管理，不断规范学校教育、教学行为，完善教育环境，凸现教育特色，逐渐提升学校的知名度和美誉度，从而把颍上县耿棚中学建设成为一所适合学生全面发展的特色学校。