坚实为墩 发展为上——池州市贵池区墩上中心学校发展纪实 真情系桑梓 爱心助教育——记著名心理咨询师韦志中
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

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第70期  总第234期  2018年07月13日  星期五
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坚实为墩 发展为上——池州市贵池区墩上中心学校发展纪实
来源:本站原创 作者:□江礼胜 吴雄峰 日期:2018-07-09 13:17

南依九华,北临长江,贵池区墩上中心学校位于池州市贵池区的东大门,闻名全国的罗城民歌之乡——墩上街道。学校本部占地面积16515.8平方米,其中绿化用地面积4500平方米。学校下辖3所完小、3所幼儿园、17个教学点,现有106个教学班,在籍学生1377名。中副高职称2人,一级教师71人,市学科带头人2名,市骨干教师2人。学校先后获得“贵池区校本教研基地学校”“小语课改先进单位” “安徽省幼儿教育先进单位”“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”等荣誉称号。


多年来,学校一直秉承“坚实为墩,发展为上;面向世界,放眼未来”的校训,坚持“知行合一,止于至善”的办学思想。如今的墩上中心学校校园,道路平整,一年四季绿树成荫,芳草如茵,与各校(园)、教学点的校园文化布置交相映衬,形成了一派“喜有绿荫伴书香”的浓厚文化氛围。墩上中心学校本部、茅坦小学、双河教学点高分通过了义务教育均衡发展省检和国检,得到了专家组的高度评价,并被授予“义务教育均衡发展工作先进学校”。茅坦小学经贵池区政府批准,贵池区教育体育局、贵池区林业局联合下文成立“茅坦十八索湿地学校”,成为安徽省第一所湿地学校,以天地为课堂、以自然为素材、为环保讲故事,保护湿地、爱护鸟类。2016年茅坦小学荣获“全国未成年人生态道德示范校”称号,全国50所,安徽仅2所。
加强组织领导 确保创建活动扎实开展
为了加强组织领导,确保文明单位创建活动的扎实开展,学校成立了由校长魏来宝为组长,副校长施天鸿、方宗元为副组长,中心学校行政人员和各校(园)长、教学点负责人为成员的创建领导小组。学校大力弘扬“团结、向上”的校风、“务实、高效”的教风和“自主、探究”的学风,在创建活动中发挥模范带头作用,并层层落实创建工作责任制。学校各部门分工配合、齐抓共管,同心同德,齐心协力,积极投身于文明单位的创建活动中去。同时开展争创“文明校(园)、文明班级、最美办公室”和争做“小标兵”等系列评比活动,号召师生积极参与文明创建活动。工会、少先大队部不断开展关爱孤儿、感恩父母、我与学校共成长等活动,努力为学校的文明创建工作作出积极的贡献。
强化道德建设 推进德育工作
教育乃立国之本,立人乃教育之本。塑魂德为先,重智更重德。小学生正处于世界观、人生观、价值观逐渐形成的关键时期,需正确引导。我们结合文明单位创建活动,切实加强了教职员工的职业道德教育、未成年人的思想道德建设和心理健康普及教育。全体教师充分发挥学科教学的“主渠道”作用,充分挖掘教材中的爱国主义素材,寓爱国主义教育于课堂教学中。学校充分发挥大队部以及工会的职能作用,精心设计,扎实开展了各届青少年爱国读书教育活动、带领全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈。“爱我校园、净我家园”德育系列活动,增强了校园文化的德育功能。同时开展最美班级、文明学生评比活动、班容班貌评比活动。
寓教于乐 校园文化活动精彩纷呈
学校非常重视校园文化的建设,注意校园文化的鲜明性、参与的广泛性、形式的多样性。为彰显“上”文化特色,我们在“通慧”楼墙上进行了诠释,在教学楼之间连廊上悬挂经典传统国学标语,将校园文化建设与学科教育结合起来,充分发挥宣传媒体的功能作用,营造良好的文化氛围,开展各种主题文化活动,全面培养学生个性特长。开展健康、高雅、向上的校园群体文化活动,丰富师生员工的精神文化生活。
积极开展丰富多彩的课内外文体活动,推动校园文化的蓬勃发展。学校积极开展“校园文化艺术节”、运动会、跳绳比赛等活动,对培养学生的创新精神和实践能力,推动校风、学风建设发挥了极大的作用。同时认真组织开展好大课间活动,继续组建好绘画、舞蹈、足球、跳绳等兴趣班项目,展现学生才智,鼓励学生有个性、有特长发展。这些活动的开展,深受广大同学的欢迎,满足了学生旺盛的求知欲,活跃了校园文化生活,起到了寓教于乐的效果。
加强民主管理 营造遵纪守法的良好氛围
学校历来重视对自身的民主管理,深入贯彻执行《教育法》《工会法》,牢固树立全心全意依靠教职工办好学校的思想,不断拓宽民主政治渠道,充分发挥教职员工的主人翁精神,完善学校民主监督机制;不断开拓思路,推进学校民主建设迈上新台阶。民主管理学校各项措施的深入实行,强化了学校领导干部的民主管理意识,提高了广大教师参与民主监督的积极性,同时也密切了干群关系,增强了学校凝聚力,学校树立了良好的社会形象。除此之外,校领导还积极营造遵纪守法的良好氛围,利用升旗仪式、大课间讲话、班队会等时间,要求学生从点滴做起,从小事做起,做遵纪守法的公民,做合格的小学生,学校严格执行有关政策规定,没有乱办班、乱收费现象。
在未来的日子里,学校将继续以培养学生核心素养为学校教育教学主旨,以教师多元评价体系促进教师教育教学理念的转变。全面推进校园文化建设,结合农村学校实际,稳步推进“在线课堂”等信息化建设,打造“新校+名校”的农村示范学校。
 

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