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智能垃圾分类步入新时代
□全椒县江海小学  周存柱  金  钊
习近平总书记十分关心垃圾分类工作这件“关键小事”。他强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。垃圾分类工作就是新时尚，垃圾综合处理需要全民参与。
作为“全国文明校园”，全椒县江海小学为响应习近平总书记号召，在全椒县发改委的大力支持下于2022年12月安装智能垃圾分类站，成为全椒县安装智能垃圾分类站的四个试点单位之一，是县教体系统唯一一家实行垃圾分类的试点单位。
为进行有效的智能垃圾分类，全椒县江海小学具体采取了以下做法。
一、进行有效的垃圾分类，必须意识先行
在全校进行宣传、动员，强调垃圾分类的意义，这也是习近平总书记的殷切嘱托。为了更好地在校园内普及垃圾分类知识，学校邀请了县环境卫生管理所工作人员到校园开展“垃圾分类知识讲座”等活动。县环境卫生管理所的工作人员给学生上了一节生动有趣的垃圾分类课，先是课件讲解，让学生了解“垃圾分类的重要性”和“垃圾分类的要求”等；随后是提问环节，学生快速地抢答、提问；最后工作人员又带领学生进行实物准确投放的实践操作游戏。
各班召开垃圾分类主题队会，详细地学习垃圾分类的知识。教师通过课件详细讲解，学生了解到报纸、簿本、塑料、玻璃等属于可回收物品，电池、废旧灯管、过期药品等属于有害垃圾，菜梗菜叶、鱼骨等属于厨余垃圾，尘土、破碎陶器等属于其他垃圾。
学校在明显位置安装“垃圾分类降解知识图”橱窗，科普垃圾降解知识。不同品种的生活垃圾，在自然界降解所需的时间是不一样的，同一种垃圾降解所需的时间还受环境温度、湿度、酸度和数量的影响。但无论如何，垃圾自行降解所需的时间都是惊人的，有的甚至需要几百年的时间，也就意味着今天随意丢的垃圾，将可能影响着子孙后代的生存环境。另外，校园内随处可见垃圾分类的相关宣传图片，培养全体师生的垃圾分类意识。
二、进行有效的垃圾分类，末梢标配设备
学校每个班级配置有密闭的垃圾分类箱，一个用来收集可回收物，另一个用于收集其他垃圾，在班级进行分类投放。在教室里，垃圾分类并不复杂，比如矿泉水瓶和纸张扔进“可回收物”垃圾袋里。需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。还有部分学生将家里的垃圾带到校园进行分类投放，为班级获取积分。
三、进行有效的垃圾分类，校园安装智能垃圾分类站
每个班级收集的垃圾送到智能垃圾分类站机器上实行精准投放。每班配备一张智能化IC卡，先在机器上刷卡再选择对应的投放口进行投放，每次投放可以获得对应的积分，积分可以用来兑换学习用品。如果是不能回收的其他垃圾或有害垃圾，可以投放到机器旁边的“其他垃圾”或“有害垃圾”垃圾桶里。
“垃圾分类进校园”活动让学生了解了垃圾分类的相关知识，增强了学生的垃圾分类意识，纠正了乱扔垃圾的不良行为。通过此项活动，学生们逐渐形成将垃圾归类投放的好习惯，并将这一好习惯延伸到家庭和社会生活中，以自己的行动带动身边的人，一起加入到垃圾分类的行动中来，真正发挥了“小手带大手”的作用。2023年3月，全椒县江海小学被安徽省机关事务管理局授予 “公共机构生活垃圾分类和资源循环利用示范单位”称号。