巧妙利用“比较”提升学生对于文本的感知能力 浅谈综合材料绘画技法在中国画创作中的运用 用微课点燃小组合作探究学习的热情
15版:课堂内外 上一版 下一版

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第113期  总第233期  2021年03月31日  星期三
作者 内容 上一期  第113期  下一期
本网站所有内容属《安徽青年报-教育科研周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
ICP备案编号:皖ICP备09020228号