教师园地
让微笑伴师爱同行
□舒城县实验小学  陈  勇
诗人说“微笑是阳光”。那教师的微笑，则是教育学生们的最好手段，是让师爱翱翔蓝天的翅膀。
一、教师微笑体现良好的心境
作为一名班主任，每当接到一个新班级时，我都会尽快记住每一个学生的姓名，了解每一位孩子的兴趣爱好、性格特征、家庭情况等。十八年的教育生涯告诉我，教育是个充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话。当孩子们在我身后追赶着喊“老师好”时，这一声声稚嫩的童声会伴随着甜蜜和幸福溢满心头，这种感觉是从心底发出来的，一直到心灵深处。
二、教师微笑体现教育情怀
记得有一个学生，上课时总心不在焉。于是，每次我走进教室时，都对他示以真诚的微笑。起初他没有被打动，但渐渐地，他在课堂上变得认真而可爱。我相信当师爱长出微笑的翅膀，教育就会真正成为一种我们梦寐以求的“师生和谐之乐，教师善教之乐，学生爱习之乐”的事业。
三、教师微笑体现人格魅力
一个有魅力的教师，懂得如何用微笑来收获爱，用微笑来获取信任。我在任班主任及语文教学的同时，也曾担任过其他班级音乐学科的教学工作。记得有一名学生，是老师们公认的顽固分子。有次音乐课，学生们向我告状，说这个孩子忘带笛子了。我问他为什么没有带？他低着头，一言不发。我俯下身子来问他缘由，没想到他竟然躲开我的视线。说实话，我真的有点生气。可我突然注意到他唇部的疤痕，我心一颤。但我没再多问什么，让他回到座位，决定课下和他班主任进一步了解。课下，我找到他的班主任了解情况。原来，他从小患有严重的先天性唇腭裂，从小到大每次修补手术都是在肋骨和屁股上取肉修补，现在孩子的身上伤痕累累。想到他不仅要忍受手术的疼痛，还要承受心灵上的创伤。顿时，我的心被揪得很疼。我跑到教室喊住这个孩子。对他说：“请接受老师真诚的友谊。我不了解情况，没有及时关心帮助你，你愿意和我这个大朋友说说心里话吗？”孩子满眼诧异，眼泪在眼圈里打转。他说：“老师，是我自己的问题，我一直觉得自己不如大家，害怕自己吹不好，同学会笑话我。”看着孩子抽搐的肩膀，我搂过他说：“有老师这个朋友在，什么都不要怕！只要你愿意，你一定会做得更好！请相信老师也相信你自己，好吗？”在我的鼓励下，他迟疑地点了点头。
我私下和班级的同学们达成了爱心约定。下节音乐课，他真的带来了竖笛，并主动要求我教他吹奏。当他鼓起勇气吹响笛子时，根据约定同学们鼓起了掌。我冲这个孩子开心地笑着，他也开心地笑起来。我知道，这是他发自内心的笑。有时，不是我们爱得不够，而是我们表达得不够。教育的艺术不仅在于传授知识，更多在于激励、唤醒、鼓舞。让我们用微笑表达师爱，让学生们理解和感受师爱，这样就会增强教育效果。这样教师的微笑永远是最美丽、最动人的语言。
其实教师的工作没有任何豪言壮语和惊天动地的伟绩，唯有脚踏实地践行着为人师的职责。愿我们面带微笑，让孩子们的心洒满阳光。愿我们播种快乐，让孩子们的明天更加辉煌。