抓住基础教育的热点问题，组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨，通过研讨形式多元互动，整体推进基层教学教研的氛围，为开拓教研新局面服务，为基层教师成长服务，为基层教育管理服务。
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第79期 总第248期 2019年03月28日 星期四
| 时间都去哪儿了 |
| 来源：本站原创 作者：admin 日期：2019-03-28 12:59 |
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读好书 好读书 追溯中华民族上下五千年文化，“书读百遍，其义自见”是阅读成果的最好见证。在小学阶段，培养小学生良好的读书习惯，使他们会读书、读好书、好读书是小学语文教学的重中之重。只有通过反复阅读，学生才能真正感知丰厚的感情语言材料，增强语言的积累，提高读书能力，训练语感，从整体上增强语文素质，为今后的发展、学习、生活和工作奠定基础。 本期班主任驿站我们走进蒙城三小联盟仁和路校区，看看该校通过何种途径培养具有书香情操的优秀教师，又是如何培养具有书香品行的优秀学生，如何营造出全校师生阅读的书香氛围。 时间都去哪儿了
□蒙城三小联盟仁和路校区副校长 代汉付
有人谈到了当代社会个别人的时间分配：有人每天花4小时应酬，1小时回家，半小时找钥匙，然后，花剩下的时间等酒醒；也有人花2小时打扮，1小时自拍，半小时美颜，然后，花剩下的时间等点赞。那我们为什么不可以做到：留点时间给读书，留点精彩给回忆呢？
易中天先生说：工作是用来谋生的，而读书，是用来谋心的。好的生活来之不易，心灵的慰藉又岂是能够轻易满足得了的呢？
读书可以让人优秀，读书可以让人深刻，读书可以让人充满魅力。跟饱读诗书的人谈话，会让我们通过对方的语言触及到对方深邃的灵魂！
要读书，总会有时间的。套用雷锋的话来说，只要愿意挤和善于挤，时间总会有的。利用银行取钱排队的时间可以去读书，利用跟小孩在一起的时间也可以陪孩子大声读书。
读什么样的书？无外乎感兴趣的书、有用的书。对我们老师来说，有用的书就是教育教学方面的专著、教科书、指导学生看的书。当然，要打造书香班级，对学生进行有效的读书指导，也得读学生们读的书。
读书之后，有了心得，最好及时把它写下来。自己灵光一现的思想如果不能够留存下来，的确是一件非常遗憾的事情。而且如果你坚持这样做了，你会发现：写东西其实并不是很难的一件事情。
有一首歌这样唱道：时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。但愿我们都能在读书中静静地感受光阴，去享受生活，同时把这种享受也传播给我们的学生们。
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