教育管理
厚植传统文化 点亮文明校园
□李  沣  蒋孝洪
滁州市第二实验小学位于阳明路和龙山路交叉口西南地块，位于以农耕文化为主题的龙蟠河风景区，现有65个教学班，学生3793人，附属幼儿园1所。自2015年9月立校以来，学校紧紧围绕立德树人根本任务，以弘扬传统文化为主线，以活动为载体，不断探索弘扬传统文化的创新模式，厚植传统文化底蕴，力求内化于心灵、外化于言行，引导青少年从中华优秀传统文化中汲取成长的力量，打造学生的人生底色，培育新时代好少年。
一、浸润读诗追梦校训，打造立体式特色校园环境
“入芝兰之室，久而不闻其香。”第二实验小学在创建文明校园过程中，以“厚植传统文化底蕴 培育时代好少年”为目标，以环境育人和文化熏陶并举，努力打造立体式传统文化特色校园环境。如利用学校外墙制作20块“仁义礼智信”主题的历史故事展板，图文并茂，内容通俗易懂，使学生举步移目受到传统文化熏陶。
现如今漫步在儒雅幽静的校园里，浓厚的传统文化气息更是扑面而来。教学楼与各活动区域回廊相连，自成一体，校园绿树掩映，花草丛生。主体建筑共5栋7个楼馆，有“磋琢楼”“景行楼”“采芹楼”“攻玉馆”“鹿鸣堂”等，楼名均取自于《诗经》。每幢楼的东西墙体文化设计醒目。此外学校还梳理整合校训、校风、教风、学风，将中华优秀传统文化融合其中，充分利用黑板报、电子屏、文化墙、班级展板等载体。校园环境古风古韵，传统文化氛围浓厚，让学生处处于无声处浸润、美化心灵。
二、秉承建校理念，“精”化人文环境建设
学校的发展靠理念，理念的执行靠教师。立校以来，学校坚持把教师队伍建设摆在十分突出的位置。重视教师的思想管理和目标管理，通过形式多样的活动，引导教师树立正确的价值观与教育观，增强责任意识，深化师德教育“六个一”工程，弘扬爱岗、敬业和精业精神；搭建“师徒带教、同伴互助”的新教师梯队培养模式；融合“翻转课堂”“思维碰撞”课堂教学研究，在“引、推、拉、研、磨”的过程中，努力做到教师敬业乐教、爱业善教，使师德高尚、学识广博和业务过硬成为学校每一位教师自觉的追求。
近几年，学校还积极搭建活动平台，推进党建与教育教学的深度融合，以“党建强”引领“教育强”。努力推进学校的教育教学工作，实现“党建引领，内涵均衡，优质发展”。红色教育进班级，积极开辟德育第二课堂，学校利用重要节点事件组织学生去聆听收看党史主题的直播和演出，如收看烈士纪念日直播、全国道德模范颁奖直播、建党100周年直播，聆听老红军讲故事、“逆行”先锋讲抗疫故事等。利用多元化的“红色教育”方式，将党的声音和红色精神浸润到了师生心中。党员教师们坚守初心使命，录制的朗诵和歌唱《没有共产党就没有新中国》被中国文明网所采用，他们的深情朗诵，高声齐唱，表达了对党的无限忠诚和热爱。
三、站在儿童立场，挖掘优秀传统文化
“随风潜入夜，润物细无声。”学校高度重视优秀传统文化内涵对青少年的精神引领。学校每个年级根据学生的年龄特征精选相应的传统经典读本，供学生日有所诵，每周由教师带领学习并背诵。此外，每周的阅读课教师要组织学生在教室或校图书馆进行阅读。学生每天徜徉于古典诗歌的长河中，收获的不仅仅是大量的好词佳句，更多的是于无形中陶冶情操，塑造性格品质；学校利用重要节点事件组织学生去聆听收看各类主题的直播和演出，使学生听其言，观其行，内省于心，情感升华，思想顿悟，教会孩子明是非、知荣辱、懂礼仪。
另外，学校还以各种节日为节点，积极搭建平台，组织开展形式多样、主题丰富的传承传统文化系列活动。首先，抓好重大节日活动，如利用母亲节、父亲节等节日，开展感恩主题活动，使学生学会常怀感恩之心；利用春节、元宵节等传统节日，普及传统文化知识，让学生树立文化自信；以建党节、建军节、国庆节为契机，培养学生爱国、爱党情怀；同时，开展丰富多彩的传统文化进校园活动，如戏曲、书法、武术进校园，让传统文化在校园里重新焕发生机。
四、五育并举，彰显立德树人新举措
“五育并举”融合了青少年成长成才的方方面面，是培养社会主义建设者和接班人的必由之路。第二实验小学将立德树人贯穿于发展和育人的全过程，以“由内到外、浸润陶冶”的方式，创建特色志愿服务队，以“红色引领”为导向，坚持“以劳润德、以劳促智、以劳创美、以劳健体”，大力开展帮扶弱势群体、文明传播、爱心义卖等志愿者活动，让学生们以实际行动践行着社会主义核心价值观。学校还积极搭建平台，立足校园文明创建，把活动深入到家庭、社区、街道等校外场所，在学校、家庭和社会架起桥梁，真正实现共创共建，设立未成年人新时代文明实践点，提供安全文明宣讲、文化科普等服务内容。一系列活动树立了学校良好形象，提升了学校知晓度，得到了家长和社会的一致好评。
立校以来，学校持续动态传承中华优秀传统文化，真正实现了以文化人、立德树人的育人目标，先后被评为 “全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年人工智能教育示范基地”“安徽省青少年科学调查体验活动优秀示范学校”“安徽省智慧校园实验校”“安徽省基础教育装备管理应用创新学校”“滁州市智慧校园示范校”等，今后学校将继续擦亮二实小的教育名片，春风化雨、润物无声，让文明成为校园里最美的风景。

学生的艺术节活动