抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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芜湖市小燕子教育集团 呵护儿童美好童年 下午4点钟放学后,芜湖市小燕子教育集团绿地园中二班仇老师带着桥宇宸小朋友以及班级20多名幼儿正在开展音乐游戏活动,幼儿玩得很开心。桥宇宸的爸爸是一名司机,妈妈是一名小学教师,姐姐小学2年级,家里还有一个爷爷身体不太好。“每天放学安排接送幼儿是家里最头疼的事情,现在园所有了延时课,真是给我们解决了大问题!”桥宇宸妈妈激动地和园长说道。 解决家长“后顾之忧” 为进一步推进芜湖市十项暖民心行动之“安心托幼”行动实施,着力解决家长“接娃难”问题,集团4所分园利用园所公众号、班级群等方式推送政策宣传、活动安排等内容。组织教师走进小区发放“安心托幼”宣传单,普及安心托幼的服务方式和内容,做到宣传到位,让家长知晓。 每天早上7点半左右,幼儿园餐厅里陆续进来小朋友准备吃早餐,牛奶、包子、鸡蛋饼等丰富多样的食物提供给幼儿享用。小燕子幼儿园想家长所想,圆家长之所盼,为了更好地服务家长,集团不仅做好课后延时服务,同时也帮助家长解决入园前的焦虑。为解决家长因工作忙没时间准备,幼儿吃饭磨蹭,早餐不知道吃什么等幼儿吃早餐头疼的问题,在2023年春季开学后园所开设了早餐服务,为幼儿提供营养丰富的早餐,有效解决家长的烦恼,为创新、扎实推进安心托幼工作践行着爱与责任。 统筹研学齐响应 为全面推进幼儿园延时服务制度化、规范化、常态化,在学期初,集团教研组统筹安排,共同商讨,制订详细方案,根据“一园一品”的教学特色,以“园本课程”为指引,制定了多元化特色课程。在以民间游戏为教育特色的亿万多园,幼儿园把剪窗花传统文化融合到教学中,传承传统文化形式,同时也剪出艺术创想;在以体育游戏为特色的绿地园,教师利用轮胎、项圈、平衡木等设施为幼儿园创造体育运动游戏活动,幼儿感受着运动为他们带来的不一样的体验。丰富多彩的户外体育游戏是幼儿健康成长的“加速器”。在以美术教育为特色的长江长园,以阅读·科学为特色的南瑞园,幼儿园选择自己喜欢的游戏活动,完成一次创作、一次展示、一次对弈……延时课程形式多样,内容丰富,动静交替,让“幼有所育”不仅成为惠民常态,更让延时班的幼儿个性发展、欢快多。 打造优质托育环境 为了确保延时服务活动能高质高效进行,集团各园所园长积极部署各项工作,对于延时服务工作提出严格规范的要求,根据教师教学特色安排课程,班级保育员做好班级卫生消毒并做好记录。强化安全责任,每日安排行政人员进行值班,加强离园的接送制度,为幼儿打造优质托育环境,助力幼儿健康成长。