抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。
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皖韵五首 天柱山 山谷流泉入仙池, 林海风涌欲乱枝。 一柱擎天归南岳, 正是坐山听涛时。
徽州古城 斗山街口望北斗, 古巷深处寻细柳。 无雨难解丁香结, 独上红楼醉深秋。
查济古村 清溪百转入查村, 鸳瓦叠墙上青藤。 夜来观桥听溪语, 一轮明月作天灯。
天堂寨 烈日高悬照古皋, 千里迎驾见龙袍。 天堂寨上揽日月, 白马峡谷捉水妖。 独与虬客赛神技, 也把杯盏数英豪。 日暮苍山天际远, 何人立马渡仙桥。
秋浦歌 龙行千里出霍山, 云压舒城车不前。 太白豪情今何在, 秋浦竹漂访青莲。 百丈崖顶观日落, 蓬莱洞中觅仙丹。 我今再唱秋浦歌, 一曲又扰天上仙。