香椿香 合肥市第三十八中学北校 闻 超/摄 红色柯村 母 亲 春草有情
08版:春蚕 上一版 下一版

 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第172期  总第236期  2024年05月08日  星期三
返回首页
作者 内容  上一期  当前第172期  下一期
春草有情
来源:本站原创 作者:admin 日期:2024-05-08 11:00

春草有情
□当涂县姑溪初级中学    徐伟伟
立春过后,草小心翼翼,探出芽尖,浩浩荡荡远赴天涯,渐渐大地一片新绿,清新耀眼。近处草坪,草们散发出淡淡草香,混着泥土的芬芳,扑面而来。像儿时那样,轻轻摘下两根,咀嚼嫩白的草茎,缕缕清甜缠绕舌尖,丝丝蔓延,忽觉整个春天住进了肺腑之间。
于是,满目春草离离。那些关乎春草的诗意,如草色青青,草色入帘青。        
难忘大三那年春天,我背着画板,去西递写生。春水涣涣,冬末枯色之中,绿意攒动欣然。安置好画架画板,铅笔勾勒:小桥、流水、人家,用狼毫蘸取水粉颜料:铺色、皴擦、晕染。不忘画上大地匍匐的春草,它们开心地伸展臂膀,勃然欢愉,煞是可爱,顿时纸间心上春意盎然,它绘制出我生命中永恒的春色。
春草不仅寓意生机,还漾动着黯然神伤的离情别恨。
南唐李煜在《清平乐·别来春半》中写:“雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。”那年,他派弟弟从善进贡宋朝,其弟却被扣留汴京,见鸿雁横空,却音信无凭,想到弟弟路途遥远有家无回,心中的离愁别绪如那时春草般疯长,无边无际。似乎无论走到哪里,它们都在眼前,无法摆脱,愁肠寸断。
远离喧嚣,闲适悠然,复如春草。“指挥如意天花落,坐卧闲房春草深。”唐代诗人李颀曾赠诗友人璿公,他隐居山林,远避红尘,参禅修佛,故而深居简出,正可谓“春草深”。唯其如此他才能自由自在地指挥如意,仿佛天花散落,坐在娴静的屋子里看春草茂盛、景色宜人,悠闲自在、恬淡雅静。
京剧《春草闯堂》,丫鬟春草令人折服。她是相国李仲钦之女李半月的丫环,为救义士薛玫庭,径直赶去府衙,愤而闯入公堂,阻止知府行刑。又涂改书信巧妙斡旋,成功救下薛玫庭,促成小姐与义士的美满姻缘。
春草不怕权贵,敢与知府对簿公堂。她机智勇敢、感恩思报。在剧中她是一个小人物,在封建社会她是最底层的弱女子。但人如其名,她恰似一棵春草,地位低微却不亢不卑。现实生活中,有多少春草,热情刚烈、妙趣横生、无惧无畏,只为春光皎皎、生命纯粹!
岁月更迭,年华里一直走,不变的是对生命之春的渴望与期许。正月里家乡的护城河边,春风阵阵、春草青青,漫步中回味:那些浸润春草情愫与精神的人事,已在我心底奏响款款心曲,幽幽地,催我奋进,慰我伤情,教我淡泊,使我安静。
纷繁尘世,芸芸众生,多草根一生,如何热爱与深情?须种春草于心,把握生命里每一寸阳光、每一缕清风,积极乐观、从容淡定,活出草的情味境界,使生命之树茂密常青。

 

 

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报-教育科研周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦
ICP备案编号:皖ICP备09020228号