宁国市西津小学始建于1905年，学校文化底蕴深厚，现有学生2562人，专任教师153人，学校历经百年洗礼和浸润，已成为一张宁国教育的文化名片。近年来，学校先后被评为“全国红旗大队”“全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校”“安徽省语言文字规范化示范学校”“安徽省新课程改革重点实验学校”“安徽省巾帼文明岗”“安徽省少先队工作先进单位”“ 安徽省少先队红旗大队”“安徽省交通安全示范学校”“安徽省少儿智力开发先进学校”“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省儿童小手球训练基地” “宣城市示范小学”“宣城市卫生学校”“宣城市中小学生日常行为规范示范学校”“宣城市继续教育校本培训先进学校”。
经过多年的发展，在新的历史起点上，学校把“养正立人”作为办学的核心元素，以“养正”文化促进学校的内涵发展。

凸显“养正”
近年来，西津小学坚持“为每个孩子健康成长积累正能量”的办学理念，构建了以“养正教育”为主要内涵的特色育人体系。提炼生成学校“养正、博学、健美、和谐”的校训；“爱、诚、礼、能 ”的校风；“严、深、活、趣 ”的教风；“多读、善思、好问、勤练 ”的学风，构建“养正立人、润泽人生”的养正理念文化，致力于培养“尚德、智慧、书香、健美”具有国际视野的新时代少年。
凸显“养德”
推动经典诗文的诵读。学校按照培养“尚德、书香”新时代少年的目标定位，面向全体学生开展“养正育心”诵读活动，让孩子在习诵经典中陶冶情操，提升道德素养。学校以班级为单位，既有个人表演诵读，又有班级展示集体诵读，组织班主任及学科教师予以选材、培训、指导。每次展示都要求教师组织到位、指导到位、评价到位、家长参与到位，同时分学段向学生们推荐需要背诵的唐诗宋词等内容。
凸显“养心”
推动书香校园的建设。积极开展“养正育能”校园读书季活动，滋养学生的心灵。学校确定了100本读书计划，一年级学生每周读一本，二、三年级学生每两周读一本，四、五年级学生每月读一本，全体学生每个假期读两本的读书要求。为营造良好的读书氛围，学校在校园多处建立“诚信书廊”，让开放式的书廊成为学生们流动的书柜，把校园变成“阅读的超市”。读书活动，使这所百年老校变得温润而具有脉脉的书香，更具有文化的魅力。
凸显“养行”
推动特色活动的开展，落实“健美敏行”。学校按照“做特色活动，创特色班队”的构想，充分发挥少先队活动育人、实践育人、组织育人的功能。利用升旗仪式、光荣升旗手推选、美德少年评比、校内外实践活动、开设家长讲坛、建立德育教育基地等丰富的德育实践活动，在学生们体验的过程中，对他们进行爱国主义教育、革命传统教育等。每次活动注重活动仪式的教育功能，促使孩子们形成正确的世界观、人生观、价值观，为每个学生健康成长积累正能量，给学生打好人生的底色，为学生良好品格的形成提供精神滋养。
凸显“养成”
为凸显“养成”教育，学校大力推动习惯教育的实施。深度挖掘“养正立人”的德育内涵，把素质教育活动和养成教育有机地结合起来，分年级段制定《西津小学养成教育行动指南》，确定了学校养成教育的主题，从思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务八个方面对学生开展养成教育。深化班级“养正之星”和“养正班级”评比，评比出“感恩星、礼仪星、守纪星、学习星、卫生星、健美星、环保星、志愿星”。每周对班级的情况进行检查评比公示。通过主题项目的教育形式，逐步培养孩子养成良好的行为习惯，形成良好的校风。
桃李不言，下自成蹊。百年养正树起的是“十年树木，百年树人”的光辉典范。全体西小人将继续坚持“养正、博学、健美、和谐”的校训，秉承“赋学校内涵发展以阳光，让学校每个角落都充满故事与温润。赋学生生命成长以阳光，让学生都能享受公平而有质量的教育；赋教师主体价值以阳光，让教师能体会到专业的成长与职业的尊严”的办学愿景。坚守“崇德厚学、知行合一、守正创新、追求卓越”的学校精神，翻开百年西小的和谐新乐章，为宁国教育的发展作出新的贡献。