课堂教学
教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上进行，才能真正实现教育的目的。那今天的我该如何做一名教师呢？
首先，教师要“严”字把关，“爱”字当头。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功的原动力，能使学生更健康的成长。
爱学生就要公平地对待学生，爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。毋庸置疑，教师都喜爱优秀的学生，十个手指头有长有短，所以，一个班里的几十位学生的成绩也存在差异，性格各异。但要学会平等对待学生，学会包容其错误，学会等待那些起步慢的学生。将学生放在平等的地位，信任他们，尊重他们，视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴，在传授知识的同时教会他们如何做人。
其次，教师要守得住这份清贫。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革，面对金钱至上物欲横流的社会，教师要能抵御诱惑，守得住寂寞，有一颗冷静的平常心。因此，做个好教师崇高的师德是第一位，要一身正气，为人师表。
教师要不断更新教学观念，不断“充电”。教师尤其要注重自身素质的不断提高，在“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索，逐步形成自己独特的教学风格。21世纪是个信息化的时代，学生要学会学习，而教师，再也不能只以教育者的身份出现，应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面素质，不断给自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。只有这样，才能自信地面对学生。
在21世纪的教学过程中，教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要。教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。让学生学会学习，学会创造，学会共同生活，学会审美，形成可持续发展的教育。这就是我们一直要遵循的。这就是我最想要做的教师。