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第66期  总第129期  2018年04月25日  星期三
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关注班干部的健康成长
来源:本站原创 作者:霍邱县城关镇中心小学 管乃春 日期:2018-04-25 13:34

师生之间
刚接手罗钰这个班时,朴实的她并没有给我留下突出的印象,只听说她学习习惯好,成绩好。于是,新一次班组织改选,在我的提议下,她当了班长,故事也由此开始。
罗钰成绩始终名列前茅,能出色完成教师交给的任务,做事讲究方法,并能与其他班干协作互助,性格开朗,在学生中树立了威信,教师们都对她赞赏有加。听着教师们的称赞,在我暗自庆幸培养出一名心理健康、成绩优异的学生时,我陆续听到了学生中对她的不满,起初我并没有在意,直到有天,这种情绪升级了。
那是我的语文课,刚进教室,我就看到调皮大王马小超趴在桌上哭。询问得知,他因违反纪律又不听值日班干劝告,被罗钰打了两巴掌。紧接着,班里成了批斗会。他们反映罗钰霸道,孤立同学,随口骂人、打人,我愕然了。于是,我当着全班同学的面狠狠地批评了罗钰。
“冰冻三尺非一日之寒”,冷静下来,我认识到从某种程度上,失去引领的罗钰是无辜的。于是,我私下与罗钰的家长联系,和其他任课教师交流,通过罗钰的好友了解。我得出:罗钰确实是个优秀的学生,所反映出的问题也是她作为班长成长过程中,引导不力导致的。于是,我与她进行了一次深入交流。交流中她对我所说的诸多细节感到惊讶,紧接着我让她换位思考,又给她讲了人人平等,互相尊重的道理。最后,我说出了对她的印象并向她指明了今后该怎么做。她一再表示会改正错误,并向全班学生道了歉。
谈话第二天,趁着她不在教室,我和全班学生谈起了她。先让学生回忆了罗钰五个学期以来作为班长取得的成绩,告诉学生一个人犯错并不可怕,可怕的是不改正。并和学生保证:如果罗钰继续担任班长,她定会改正错误,做得更加出色。仿佛是涅槃的凤凰,罗钰彻底改变了在学生们心中的印象,期末总评时罗钰全票当选优秀班干。
罗钰的个案在自我中心意识强烈的小学生中具有较强普遍性。班干部是班集体的支柱,是形成良好班集体的重要基础。对于他们,教师要做有心人,及时发现班干部的思想心理、态度、能力和同学关系等,使班级管理有针对性,便于控制不良倾向的产生。要在发现的基础上进行培养,指导班干部开展工作。这样,才能保证班干部的健康成长。对班干部培养锻炼的同时,也不能放松教育引导,任何不公平的处理都会影响班干部的健康成长,也会逐渐使班主任丧失威信,使班集体涣散。
但愿罗钰的个例能让班主任们真正关心起班干部这一重要群体的健康成长。

 

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