打破传统 张扬个性 ——泗县爱心幼儿园“求异性美术教育”实践课题研究纪实 早教不是一条匆匆跑过的起跑线
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第16期  总第248期  2015年06月10日  星期三
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。


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