数学何以真正学以致用 抓住衔接 强化感知参与 让数学生活化 激活学生探究的欲望 用数学日记激发学习兴趣 走进生活学数学 认清学习数学的意义 联系生活 学以致用
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编辑部地址:安徽省合肥市长江中路436号金城大厦

第17期  总第248期  2015年06月24日  星期三
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。


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