用爱书写特教美丽华章——记望江县特殊教育学校副校长袁四娥 做好“代管家长” 做个有“心”的班主任 怎样对待调皮的学生
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第6期  总第248期  2010年03月31日  星期三
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 抓住基础教育的热点问题,组织基层教育工作者及教师、校长参与研讨,通过研讨形式多元互动,整体推进基层教学教研的氛围,为开拓教研新局面服务,为基层教师成长服务,为基层教育管理服务。


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